О.А.КУЗНЕЦОВ, Л.Н.ХРОМОВ

ТЕХНИКА БЫСТРОГО ЧТЕНИЯ

Москва:: .Книга., 1983 г., 2-е изд.

Учебник для самостоятельного овладения скорочтением. Книга сканировалась с бумажного носителя.

Авторы рассказывают о том, как научиться читать быстрее научно-технические и популярные тексты, улучшив при этом качество усвоения прочитанного. Рассматриваются методы обучения, разработанные в Советском Союзе и за рубежом. Разбирается модель процесса чтения и недостатки традиционных методов чтения.

Описываются разработанные и экспериментально проверенные методы подавления артикуляции, развития зрительного аппарата, тренировки внимания и памяти. Рассматривается система алгоритмов чтения.

Книга содержит упражнения и подробные рекомендации для самостоятельного овладения навыком быстрого чтения.

В приложении приведены контрольные тексты с вопросами для проверки усвоения, специальные тесты и другие пособия для тренировочных занятий.

Второе издание книги дополнено новыми материалами с учетом предложений читателей и опыта обучения.

Книга предназначена для массового читателя, для всех желающих повысить скорость чтения и качество усвоения прочитанного.

файл-doc в Zip-архиве: A4-skorochtenie.zip (2,234 Мб)

файл-doc в Rar-архиве: A4-skorochtenie.rar (2,098 Мб)

Cсылки

Статистика

Пользователи : 1
Статьи : 501
Ссылки : 2
Просмотры материалов : 552011

Фраза - случайный вывод

Познание — это разширение своей личной ограниченной частной меры при освоении общевселенской меры в процессе получения из неё информации. Мhра — матрица возможных состояний — объективна. Но ограниченному временем, ресурсами, локализацией субъекту она доступна только в какой-то её части: отсюда субъективизм, то есть неполнота, ограниченность, мозаичность (целостность картины, набранной из частностей) и калейдоскопичность (несвязность частностей, не отображающих в их совокупности упорядоченности и целостности) возприятия мира.